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Ergebnisse:
Stuewe, Julia: Wegner, Juliane: Prommer, Elizabeth: Las jovenes son la cara de TikTok. Un estudio de las representaciones de genero en TikTok. [2023]
Nansen, Bjorn: Balanzategui, Jessica: Visual tactility: "Oddly satisfying" videos, sensory genres and ambiguities in children's YouTube. [2022]
Jung, Anna-Katharina: Stieglitz, Stefan: Kissmer, Tobias: Mirbabaie, Milad: Kroll, Tobias: Click me ....! The influence of clickbait on user engagement in social media and the role of digital nudging. [2022]
Steinigeweg, Julia: Typische Rollenverstaendnisse konstruktiver Journalist:innen. [2022]
Steinke, Jocelyn: Lin, Carolyn A.: Duncan, Tamia: Zambrano, Viviana: "Cover your mouth and nose": communication about health protection behaviors by role models in YouTube COVID-19 videos for children. [2022]
Hestermann, Thomas: Wenn die Tagesschau tanzt. Deutsche Medien entdecken die Videoplattform TikTok. [2022]
Doering, Nicola: Sexuelle Bildungsangebote in sozialen Medien. [2022]
Bonilla-del-Rio, Monica: Castillo-Abdul, Barbara: Garcia-Ruiz, Rosa: Rodriguez-Martin, Alejandro: Influencers with intellectual disability in digital society: An opportunity to advance in social inclusion. [2022]
Stuewe, Julia: Wegner, Juliane: Prommer, Elizabeth: Young women are the face of TikTok. A study on representations of gender on TikTok. [2022]
Gil-Quintana, Javier: Vida de Leon, Emilio: Osuna-Acedo, Sara: Marta-Lazo, Carmen: Nano-influencers edutubers: Perspectives of centennial generation families in Spain. [2022]
Honkomp-Wilkens, Verena: Wolf, Karsten D.: Jung, Patrick: Altmaier, Nina: Informelles Lernen auf YouTube. Entwicklung eines Analyseinstruments zur Untersuchung didaktischer und gestalterischer Aspekte von Erklaervideos und Tutorials. [2022]
Kleemans, Mariska: Tamboer, Sanne L.: Consolation strategies in children's television news: a longitudinal content analysis. [2022]
Cantor, Joanne: Harrison, Kristen: Parent reports of children's fright reactions to news of the COVID-19 pandemic: Results from a national U.S. sample. [2022]
Zuendel, Jana: Fernsehen als plurales und transmediales Konzept? Ein Thesenpapier. [2021]
Piepiorka, Christine: Verraeumlichte Transmedialitaet – prozesshafte Serialitaet. [2021]
Milano, Leticia: Faltinat, Johanna: Das Begehren der Anderen. Ein dramaturgisches Modell fuer das Erzaehlen von Figuren aus unterrepraesentierten und marginalisierten Gruppen. [ca. 2021]
Maurer, Torsten: Wagner, Matthias: Weiss, Hans-Juergen: Fernsehnachrichten im Zeichen der Corona-Krise. Ergebnisse des Nachrichtenmonitors 2020. [2021]
Gray, Christina D: Shafer, Daniel M.: The effect of humor on remembering, understanding, and paraphrasing children’s video Bible stories. [2021]
Schicha, Christian: Bearbeitete Bilder - Techniken und Bewertungen visueller Veraenderungen am Beispiel politischer Motive. [2021]
Goetz, Maya: Die Themeninteressen von Kindern bei Kindernachrichten. Ergebnisse einer Repraesentativbefragung von 6- bis 13-Jaehrigen. [2021]
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